Bipède rampant

bipède 2

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Opération commando entre les barreaux des chaises. C’est systématique, dès qu’on arrive chez ses grands-parents, elle se faufile sous la table, et se créée son parcours d’obsctacles. Elle s’entraine dur, vous pouvez me croire !

C’est marrant de la façon dont les bébés trouvent quoi qu’il en soit le moyen de répondre à leurs besoins du moment. POur Lynne c’est le mouvement et la motion de son corps qui sont en ce moment son terrain de découverte.

Pots à grains

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Désolée, la photo est toute moche….

Tout simple : des pots en verre remplis de lentilles, haricots secs, gros sel, sucre, graine de coucous…. Ca fait du bruit, ça bouge quand on manipule… Je suis acteur, mon action (remuer le pot) a une conséquence (bruit/ mouvement du contenu)… de quoi donner à réfléchir à ce petit cerveau…

Boite de notion de permanence de l’objet

boite à permanance

Le papy de Lynne a fabriqué cette jolie boite de notion de permanence. Le prix à l’achat est assez élevé, alors j’étais plus que ravie qu’on puisse en avoir une faite « maison ».

Notion de permanence ? Parce que l’enfant prend conscience que même si l’objet disparait dans la boite, il existe encore (on est pas loin du chat de Schrödinger et de la quantique, non ?).

Travail de coordination main / oeil.

Conséquence d’action : si je mets la balle dans le trou elle sera à l’intérieur de la boite. Si je décide d’ouvrir le tiroir, je peux la récupérer…ah ah ! J’ai le pouvoir sur mon environnement !

Lynne a plus rapidement été intéressée par ouvrir le tiroir que mettre la balle dans le trou. Mais Rome ne s’est pas faite en un jour, comme dirait son papy… Attention aux balles… J’avais trouvé des balles parfaites en plastique, mais Lynne s’amuse à essayer de les gober. Je lui ai donné une balle de polystyrene à la place. Elle a rapidement arrêté de la mettre à la bouche !